Da anni, la Fondazione opera nell’ambito dell’adolescenza e della preadolescenza, anche attraverso interventi strutturati nei contesti scolastici del territorio con obiettivi legati alla formazione, all’informazione e alla creazione di spazi di confronto.
Abbiamo scelto la scuola, perché è uno dei contesti più appropriati e significativi per gli interventi di promozione e prevenzione. Le scuole offrono il modo più sistematico ed efficiente per raggiungere un numero significativo di studenti, garantendo inoltre l’accesso degli adulti a spazi di confronto e condivisione sui ruoli che sono chiamati a svolgere.
I nostri progetti prevedono una stretta collaborazione tra educatori ed insegnanti, garantendo la co-progettazione degli interventi da realizzare. Adulti e minori sono quindi coinvolti e resi consapevoli di un processo di maturazione e cambiamento che rende tutti i soggetti “artefici” in prima persona del proprio sapere!
